🔹 چکیده سرمقاله امروز «دنیای اقتصاد»:
پایش عملکرد و یادگیری
👤 دکتر علینقی مشایخی؛ اقتصاددان
✍️ ظرفیت یادگیری سازمان‌ها و حکومت‌ها تعیین‌کننده توانمندی آن‌هاست. یادگیری در این نهادها در دو لایه صورت می‌پذیرد؛ در لایه سطحی، ذهنیت غالب بدون تغییر می‌ماند و تنها اقدامات جدیدی درون همان چارچوب قبلی تعریف می‌شود.
✍️ به عنوان مثال، اگر تورم بالا باشد و ذهنیت حاکم، علت را «گران‌فروشی» بداند، تنها راه‌حل، تشدید تعزیرات و کنترل قیمت‌هاست.
✍️ اما یادگیری در لایه عمیق، چارچوب‌های ذهنی را به چالش می‌کشد. در این سطح، تورم نه محصول گران‌فروشی، بلکه پیامد رشد پایه پولی ناشی از کسری بودجه و بی‌انضباطی بانکی شناخته می‌شود.
✍️ تا زمانی که یادگیری به لایه عمیق نرسد و فروض پایه اصلاح نشود، تصمیمات تکراری نتیجه‌ای در حل بحران‌ها نخواهند داشت و وضعیت وخیم‌تر می‌شود.
✍️ تغییر این چارچوب‌های ذهنی غلط، به دلیل مقاومت ساختاری در برابر اصلاح، دشوار است و اغلب تنها در شرایط بحرانی رخ می‌دهد.
✍️ جمهوری اسلامی پس از چهار دهه، نیازمند مقایسه بی‌پرده عملکردها با اهداف اولیه است. تحلیل بدون اغماض شکاف‌های موجود، ضرورتی انکارناپذیر برای عبور از یادگیری سطحی و اصلاح شیوه‌های حکمرانی در راستای بهبود وضعیت جامعه است.
✅ کانال رسمی روزنامه دنیای اقتصاد👇
@den_ir
Post #158787
2.6K
Audio
- ❤ 3
- 😁 1