👋 Про самостоятельное чтение
Расскажу, как я учу Давида читать.

✉ Буквенный период

Специально мы не учили буквы, игры типа Зверобуквы и вообще алфавит Давида никогда не интересовали. Примерно с 5 лет он ходил к логопеду, они там что-то неспешно делали. Но в первую очередь для постановки нужных звуков.
Мы играли в разные игры на слух. И иногда Давид играл на планшете в Бобобуквы (скорее бесполезное приложение, чем наоборот).
Примерно до 5,8 я ждала, пока появится звук Р, но сам он у нас не вылез, так что вернулись к логопеду и параллельно начали заниматься по букварю.

Считаю своей главной ошибкой ожидание самостоятельной Р. Но ставлю большой плюсик за развитие речи (и читать совместно сын очень любил и любит)

✉ Букварь

Учу читать по советскому букварю. Да, кто бы мог подумать. Закрываем глаза на идеологию и архаизмы, и относимся к этому как к возможности обсудить историю. Самое главное, почему я выбрала этот букварь: к нему есть шикарная методика обучения, в которой подробно описаны уроки. И можно заниматься дома, даже если вы не учитель русского языка. Но учиться по нему нудно и скучно. Это настоящая учёба. Зато результаты отличные — уверена, Давид так легко идёт благодаря системности (и возраст удачный).

✉ Пособия для обучения чтению

Но не букварём единым. Он всё же скучный, а прививать любовь к самостоятельному чтению тоже надо. Для этого я использую разные современные пособия. Ввела их где-то на середине букваря.

✔ Я могу читать сам 1 ступень. Давид был в восторге! Сразу читал весь текст, а не только выделенное. В сложных моментах помогала, но он быстро схватывал новые буквы и правила их чтения.

✔ Я могу читать сам 2 ступень. Очень плохо идёт. Слишком простые слова, очень много какой-то нелепицы для отработки слогов. Я бы советовала брать эту ступень первой, если ваш ребёнок знает буквы. Если первую ступень вы читали вместе по правилам, то эта должна нормально пойти.

✔ 3 ступень. Ещё не доставали.

✔ Письма гномика Гоши. Давиду очень нравится формат, он действительно привлекает детей. У меня старый выпуск, в котором 8 уровней сложности. Сейчас соединили и сделали 4 уровня. Так вот, первый наш уровень сын прочитал за два дня. Там всё просто, хоть буквы не соответствуют букварю. Письма из второй части вкладываю в ланч бокс, чтобы читал в саду.

✔ Бобобуквы, Бобосказки и Бобошутки. Пока не использую, так как порядок букв не соответствует букварному. Но сейчас Давид знает и может прочесть практически все буквы и сочетания, поэтому буду давать читать перед сном. Кстати, формат маленькой книжки его не увлёк, в отличие от письм Гоши.

✔ Читаем сами 1 ступень, изд. Вакоша. А вот эти книжечки Давиду очень понравились (и мне тоже). На 1 ступени нет йотированных гласных, мы как раз до них в букваре не добрались. Поэтому читалось легко. Давид сначала испугался объема, но потом быстро прочитал и остался довольным собой. Из минусов — есть знаки ударения, сына это сначала запутало. Попросила его не обращать внимания и дело хорошо пошло.


На данный момент это всё, я уже запасла много лёгкого расчитая. Но в первую очередь хочу пройти Букварь до конца. Праздники закончились, надо налечь на него серьёзнее. У нас осталось самое сложное — йотированные гласные, знаки и много согласных подряд (последнее трудностей не вызывает).

Рассказывайте, как проходит обучение у вас, какие есть лайфхаки и что вам и вашим детям нравится больше всего.


➡️ t.me/davidsbooks


#сам_читает@davidsbooks