ЦСП Алгоритм

😣 Полная непроходимость дыхательных путей

Едим блины. Тут у товарища глаза по 5 копеек, он хватается за горло. Не может ничего сказать, не дышит, не кашляет. Потихоньку синеет...

Это полная непроходимость дыхательных путей (НДП). Если бы кашлял — была бы частичная. Тут ситуация хуже

💪 Старт цикла — 5 ударов

1. Встаём сбоку и чуть сзади пострадавшего. Одну ногу ставим между его ног — для устойчивости и чтобы поймать, если начнёт «отъезжать»

2. Придерживаем пострадавшего, чуть наклоняем его вперёд

3. С равными интервалами наносим 5 резких, сильных ударов основанием ладони между лопатками пострадавшего

На каждый удар можно просить пытаться кашлять

После каждого удара проверяем, удалось ли устранить непроходимость

🤔 Если удары не помогли — 5 надавливаний

1. Придерживаем пострадавшего, обхватываем обеими руками на уровне верхней части живота

2. Один кулак ставим большим пальцем к себе на уровне пупка пострадавшего

3. Обхватываем кулак второй рукой и резко надавливаем на живот пострадавшего: к себе и вверх. Будто рисуем запятую

Беременным и тучным надавливаем на центр грудной клетки, как при СЛР

Надавливаем до 5 раз, пока не восстановим проходимость

4. Если не помогло — возвращаемся к ударам между лопатками

❗️Повторяем цикл «5 ударов : 5 надавливаний» до восстановления проходимости дыхательных путей

Как и с частичной НДП, смысла запивать и заедать нет. Не теряйте время

Сообщите скорой, что оказывали помощь методом давления на живот

📋 Памятка в pdf

#пп

✍️«Первая помощь пострадавшим» - реальные отзывы участников!

Ближайший курс 8-9 марта.
Записаться: https://tl.csp-algoritm.ru/p/firstaid/

👩🏼‍🏫Сегодня завершился второй день нашего курса!

На данный момент мы:

- Обновили знания о законодательстве в сфере первой помощи.

- Изучили методику модульного обучения.

- Поработали над навыками публичных выступлений.

- Ознакомились с целями, правилами и принципами обратной связи на курсе.

- Разобрали работу с трудными слушателями и отработали на практике.

- Обсудили стадии формирования группы.

- Поработали в командах.
И многое другое

Группа невероятно заряжена и заинтересована, что очень приятно!

✨Впереди нас ждет много работы, практики и выступлений.

Игровые методики в обучении

Курс «Преподаватель первой помощи» в Ростове, 2 день

❌ Авторские методы не работают!

Общаясь с коллегами, анализируя то, что происходит сейчас в зоне СВО, мы четко видим, что когда медслужбы работают в рамках и стандартах приказа №760 МО РФ, то их работа становится намного эффективнее и быстрее.

💥 Почему? Большей части раненых абсолютную помощь невозможно оказать на месте. Именно поэтому она разделена на этапы и очень важно эти этапы СОБЛЮДАТЬ!

И вот в контексте вышесказанного становится понятно, что "авторские" (читай: отличные от стандартов) методы оказания помощи не только не эффективны, но и опасны!

💥 Аргументируем.
Главная проблема - они не обеспечивают преемственность этапов. Когда после такой "авторской" помощи раненый попадет на следующий этап, то именно тем специалистам придется разбираться с тем, что наделали эти "боги" такмеда. Переделывать, исправлять... А это все время, которое может стоить бойцу жизни и здоровья.

💥 К чему так много текста?
Мы хотим донести, важность первоисточника ваших знаний. Когда вы решите обучиться тактической медицине, опирайтесь на здравый смысл, а не на красивые слова и уникальность метода. Важна база, а база для всех едина. Поэтому не смотрите только на регалии инструктора.

✅ Например, в нашей Академии "Мирный воин" все инструкторы аттестованы в Военно-медицинской Академии им. С.М.Кирова, а обучение ведется в соответствии с общепринятым алгоритмом "Кулак-барин".  Это знания, которые будут являться основой, на которую вы сможете наслаивать навыки в дальнейшем.

Включайте голову и будет вам счастье 🫡

Поддерживаем
Аналогично аттестованы и мыслим

Военно-медицинскую доктрину никто не отменял

Начали курс «Преподаватель первой помощи» в Ростове

Впереди 5 активных дней и почти последнее фото, когда в роли инструктора мы )

❌ Пять «НЕ» в первой помощи

Снова про юридические аспекты первой помощи. Запоминаем «Правило пяти «Не»

1. Не лечим

Не ставим диагнозы, ничего не вправляем и не протыкаем. Медицинская помощь — на медиках. Мы работаем с состояниями пострадавшего

Нет: Женщина, у вас щас будет инфаркт!
Да: Женщина, я помогу. Сейчас вызову для вас скорую

2. Не назначаем и не даём препараты

Мы можем только помочь человеку принять прописанные ему врачом лекарства. Например, подать блистер из сумочки

Нет: Голова болит? У меня обезбол есть, щас дам
Да: Голова болит? Ты носишь с собой свои лекарства? Сейчас подам твою сумку

3. Не приводим в сознание

Потеря сознания — как сон у компа. Организм выключает самую требовательную функцию. Даём человеку прийти в себя самостоятельно, действуем по алгоритму

Нет: Нашатырь, шлепки по лицу, тряска за плечи, крики «БРАТАН, ОЧНИСЬ!»
Да: поддержание проходимости дыхательных путей, скорая

4. Не перемещаем без крайней необходимости

Если пострадавшего можно не дёргать — не дёргаем. Например, не нужно мчать поднимать упавших на льду бабушек без понимания, а не сломали ли они себе что-нибудь

Исключение — явная угроза жизни. Вытащить из загорающейся машины, перевернуть лежащего лицом в луже, сдёрнуть с рельс

Нет: Как ты мог упасть с лестницы? ЩАС Я ПОМОГУ ТЕБЕ ВСТАТЬ!
Да: Не вставай! Ты меня слышишь? Я подойду

5. Не оставляем

Остаёмся с пострадавшим до приезда скорой. Если есть непреодолимые обстоятельства и надо уйти — договоритесь с другим очевидцем

Нет: я скорую вызвал, я погнал
Да: Мужчина в синей куртке. Я вызвал пострадавшему скорую, но не могу её дождаться. Пожалуйста, останьтесь с ним. Я перезвоню 103 и сообщу, что вы встретите бригаду

✍️ Задать вопрос Манулу

#пп

🧑‍🏫Курс «Преподаватель первой помощи»
40 часов (5 дней по 8 часов)

12-16 марта

Обучение подходит для тех, кто хочет начать карьеру преподавателя первой помощи или усовершенствовать свои навыки.

📚Программа:

⁃ Актуальное законодательство в сфере первой помощи
⁃ Методика модульного обучения
⁃ Разработка эффективных учебных занятий
⁃ Правила и принципы обратной связи
⁃ Публичные выступления: как говорить понятно, избегая лишней информации, удерживая внимание аудитории и эффективно донося ценные знания
⁃ Работа с разными категориями слушателей
⁃ Методы работы со сложными слушателями
⁃ Организация практики на курсе
⁃ Основы сценического грима ран и травм
...и многое другое!

И, что не менее ценно, новые профессиональные знакомства и дальнейшая методическая и консультационная поддержка для начинающих инструкторов.

💪Практическая часть: Курс включает множество выступлений перед группой, командную работу, обратную связь от коллег и разработку личного проекта по обучению первой помощи.

‼️Важно: Курс не включает обучение оказанию первой помощи. Необходимо предварительно пройти очное обучение объёмом не менее 16 часов в любом аккредитованном учебном центре.

Индивидуальные условия для инструкторов других учебных центров.

🏅По окончании курса и успешной аттестации выдаётся Удостоверение о повышении квалификации (УПК).

Стоимость: 20.000р
Записаться: https://tl.csp-algoritm.ru/p/firstaid/

Трагедия в двух актах
Судорожный приступ и ложка

Напоминаем

При генерализованных судорогах у пострадавшего не старайтесь разжать ему челюсти и что-либо вставить между зубами или вытащить язык. Оставьте его рот в покое )

При оказании помощи пострадавшему с генерализованными ( непроизвольное сокращение нескольких групп мышц ) судорогами
- защитите его голову от травматизации - подложите что либо мягкое ( шапка, рюкзак, куртка), сядьте на колени и положите голову на них, оградите от ударов об окружающие предметы
- вызовите Скорую или экстренные службы, если ситуация требует участия не только медиков (103/112)
- когда судороги прекратятся, оцените состояние пострадавшего (сознание и дыхание). Наиболее вероятно, что он будет без сознания. Если так, переведите его в устойчивое боковое положение и наблюдайте до прибытия Скорой и передачи ей . Если он пришел в сознание - объясните , что произошло и что вы сделали. Имейте ввиду, что первоначально человек будет растерян

Не суйте ничего ему в рот, не пытайтесь разжать челюсти, вытащить язык. Оградите его от окружающих , постарайтесь обеспечить свободное пространство вокруг для свежего воздуха . Пострадавшему он нужнее толпы.

Не переживайте, если увидели розовую пену изо рта. Человек просто прикусил кончик языка в начальный момент судорог, а сокращающийся язык взбил слюну в пену. Пара капель крови, смешавшись с вспененной слюной - то, что вы наблюдаете. Это не угрожает пострадавшему и не сигнализирует об угрозе

Помните, не пытайтесь давать препараты, кроме как, помогая принять собственные лекарства пострадавшего по его просьбе.
Судороги - симптом множества совершенно разных причин

✨Вчера, 23 февраля, завершился наш двухдневный курс по тактической медицине.

Домой вернулись очень уставшими, но с невероятным эмоциональным подъёмом.

Все запланированные квесты, на мой взгляд, получились на 10/10. И да, запрос на "хотим кровавую баню" мы реализовали😈

Дальше - больше!