κ― βΉ β
Bertugas sebagai pemimpin pertama struktur akademi, mengawasi siswa/i dan kinerja pengajar. Merealisasikan perencanaan yang sudah disiapkan Founder terkait aktivitas siswa/i selama 1 generasi, dan memastikan kontribusi siswa/i dalam setiap agenda dan aktivitas.
κ― βΉ β
Mendampingi Kepala Sekolah dan mengambil peran dalam mengorganisir kegiatan akademi. Menjadi pengganti Kepala Sekolah saat dalam masa hiatus/rest.
κ― βΉ β π¦πππ₯ππ§ππ₯ππ¦
Menjadi notulen utama Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah dalam kepengurusan peserta didik, sehingga mempermudah pendataan dan strukturisasi akademi.
κ― βΉ β πππ¦ππ¦πͺπππ‘
Bertanggung jawab atas pendataan dan transparansi penilaian akhir peserta didik. Menertibkan peserta didik, mencatat pengurangan dan penambahan penilaian individu peserta didik, serta mengawasi setiap tindakan peserta didik. Menjadi tempat diskusi dan sarana mediasi yang adil, serta membimbing peserta didik menyelesaikan setiap kendala saat berada di akademi.
κ― βΉ β π£ππ‘πππππ₯
β’ DIGITAL ART
β’ LITERATURE
Menguraikan bahan ajar sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan dan mengajarkannya kepada peserta didik, memberikan evaluasi untuk menguji pemahaman dan kemampuan peserta didik, serta memastikan keberhasilan pencapaian akademik peserta didik hingga akhir generasi.
κ― βΉ β π£ππ πππ‘π π ππ‘π¦ππ’π‘
Bertanggung jawab atas ketertiban mansion Cilpashastra dan segala agenda kegiatan yang diadakan di mansion. Memastikan mansion tetap kondusif dan menjalin hubungan baik dengan seluruh penghuni mansion.
κ― βΉ β π£ππ πππ‘π πππ¦π§π₯πππ¨π₯πππ¨πππ₯
β’ BROADCAST
β’ JOURNALISM
Menguraikan materi ekstrakurikuler sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan, mengajarkannya kepada peserta didik, serta membimbing peserta didik dalam mengerjakan praktikum hingga akhir. Bertanggung jawab atas pemahaman dan evaluasi peserta didik selama mengikuti kegiatan ekstrakurikuler.
κ― βΉ β π£ππ πππ‘π π’π¦ππ¦
Bertanggung jawab atas organisasi siswa KREACHION. Memberikan bimbingan yang diperlukan anggota organisasi, mengevaluasi kinerja organisasi, serta memberikan pengarahan untuk pengelolaan hingga pelaksanaan setiap kegiatan organisasi.
[Dicoret = CLOSE]
note: Materi & bahan ajar disediakan oleh pihak Cilpashastra. Pengajar dan pembina hanya bertugas membuat dukungan visual untuk materi & bahan ajar, serta memahami dan menyampaikannya pada peserta didik. Pembina OSIS diharapkan memiliki pemahaman tentang divisi yang ada dalam OSIS (minimal 2), dan mampu menjalankan tugas pada divisi tersebut.