24 апреля 2026 года состоялся финал первого AI-хакатона для учеников 7–10 классов.
Организаторами выступили Московская экономическая школа и АНО «Креативная экономика».
▫️В течение месяца участники решали реальные бизнес-кейсы от индустриальных партнёров: «Ростеха», «Росатома», SPLAT, издательства «Эксмо», «Дом.РФ» и ГК «Латео».
В рамках хакатона участники создавали цифровых ассистентов (AI-ботов), разрабатывали макеты брендов, продумывали визуальные концепции, генерировали видеоролики и собирали сайты под задачи партнёров.
👍Защита проектов
Каждая команда за три минуты представляла решение, видеоролик и прототип, после чего получала обратную связь от жюри. По итогам защиты определили 6 команд-победителей. Все участники получили сертификаты и подарки от партнёров, победители – отдельные призы.
👍Что говорят партнёры и организаторы
Организаторы подчёркивают: когда дети видят практическое применение знаний, их мотивация резко растёт.
Марина Монгуш, президент АНО «Креативная экономика», связывает такие проекты, как Хакатон, с глобальным экономическим трендом:
«Мы находимся в точке перелома: креативная экономика развивается значительно быстрее традиционных отраслей, и именно поэтому школа важно готовить не просто выпускников со знаниями, а людей, способных работать в новой реальности».
Наталия Каджая, директор Московской экономической школы:
«За время хакатона стало очевидно, что интерес к обучению сильно меняется, когда у детей появляется возможность применять знания на практике. Поэтому сегодня школе важно давать возможность пробовать себя в разных задачах уже в процессе обучения. Это напрямую влияет и на мотивацию, и на осознанность»
.
Индустриальные компании высоко оценили сам формат: школьники решали не учебные, а настоящие бизнес-задачи.
Ольга Шкабардня, генеральный директор АНО «Энергия развития» (Госкорпорация «Росатом»):
«Для нас работа со школьниками в формате реальных кейсов – это практический инструмент. Мы уже используем решения, которые предлагают молодые участники, в своих проектах и видим в этом ценность – как с точки зрения идей, так и с точки зрения подготовки будущих специалистов».
Анна Качалина, руководитель проектов по стратегическому маркетингу Государственной корпорации «Ростех»:
«
Такие форматы дают школьникам возможность работать с реальными бизнес-задачами уже в процессе обучения. Для нас это важно, потому что позволяет увидеть новое поколение в деле: как они мыслят, какие решения предлагают и как взаимодействуют в команде».
🥰@creativecontext