👍 В Москве впервые стартовал AI-хакатон, где школьники решают реальные задачи бизнеса с помощью нейросетей

В эпоху, когда искусственный интеллект перестал быть фантастикой и стал рабочим инструментом, школьники получают уникальный шанс — не ждать, пока их научат в вузе, а войти в профессию уже сейчас.

👍 С 23 марта по 23 апреля в Московской экономической школе (МЭШ) проходит первый AI-хакатон для школьников в сфере креативных индустрий. Организаторы — МЭШ и АНО «Креативная экономика».

Здесь всё иначе.

Реальные заказчики
Задачи командам поставили крупнейшие компании: «Ростех», «Росатом», SPLAT, издательство «Эксмо», «Дом. РФ» и ГК «Галактика». Для школьников это возможность не просто «попробовать», а решить задачу, которая действительно нужна бизнесу.

Содержательная работа с ИИ
Участники осваивают целый стек: генеративные нейросети, инструменты для создания видеоконтента, ИИ-агенты.

Звездные наставники
С ребятами работают лидеры индустрий. Среди экспертов — основатель студии Sila Sveta Александр Ус (тот самый, кто создает масштабные мультимедийные шоу), нейромаркетолог Егор Апполонов, руководитель кинокампуса киностудии Горького Дарья Мартюхова, а также автор собственного образовательного метода Анастасия Нифонтова.

👍 В чем польза для школьников и родителей?

Командная работа над реальным кейсом
В портфолио участника появится проект, которое оценивали представители «Росатома» или «Эксмо».

Нескучная профориентация
Школьник не слушает лекцию о профессиях будущего, а погружается в них на практике. За месяц он поймет: интересно ли ему работать на стыке технологий, творчества и бизнеса.

Безопасное и осмысленное использование ИИ
Одна из ключевых тем программы — этика и авторское право. Ребят учат не просто пользоваться нейросетями, а делать это грамотно и ответственно.

Как отмечает директор МЭШ Наталия Каджая:
«Сегодня школа должна не только давать знания, но и создавать среду, в которой подростки учатся применять их на практике. Хакатон — это возможность для школьников попробовать себя в командной работе, в решении реальных задач и в ответственном использовании технологий, которые уже становятся частью современной профессиональной среды».

Президент АНО «Креативная экономика» Марина Монгуш подчеркивает:
«Для нас важно, что хакатон строит мост между школами и креативными индустриями. Технологии и профессии будущего можно внедрить в образовательную систему уже сейчас: просто, безопасно и увлекательно».

👍 Что дальше?

Сейчас команды проходят практические занятия по ИИ, участвуют в экспертных сессиях и дорабатывают свои проекты.

👍 Финал состоится 23 апреля. Школьники представят свои решения, а жюри определит шесть команд-победителей — по одному на каждый кейс.

Но главный результат, вероятно, даже не в победе. А в том, что каждый участник уйдет с пониманием: технологии — это не будущее, которое где-то далеко, а инструмент, которым можно пользоваться уже сегодня. И пользоваться осмысленно.

Следите за новостями!

🥰@creativecontext