Давеча провёл занятие по игровым метрикам.
На мой взгляд, две пары говорить про то, чем ARPU отличается от ARPPU - на редкость уныло и вообще не запоминаемо.

Вместо этого придумал игровую форму! Чтобы метрики запоминались хоть в какой-то деятельности.
Провернул с двумя группами, прошло совершенно угарно! Студенты творчески подошли к задаче, накреативили смешных аргументов. Даже презентаций и мемов понаделали, хотя обязательным это не было.

В немалой степени это было из-за атмосферы. Я не только правила придумал, я ещё голосом конферансье объявлял новые раунды, в нужные моменты включал барабанную дробь, гонг, фанфары и т.д. Всё это вовлекает.

Форма решает. У нас в колледже есть препод по математике. Казалось бы, циферки - не самая увлекательная тема в мире... Но многие студенты любят его задания, потому что они креативные.
Надо будет ещё с какими-нибудь своими парами что-то необычное сделать! Нет предела совершенству.