Итак, продолжаем моделировать Невидимый ИИ по запросу Сэма Альтмана. Вспомнить контекст можно по хештегу #Сэм@systems_education

В предыдущих постах мы завершили описание внутренних функций модулей Невидимого ИИ, основываясь на контекстной диаграмме и интервью. Теперь у нас есть чёткое представление о том, как ИИ принимает решения, обучается, взаимодействует с пользователем и выполняет задачи — всё это в рамках ограниченной автономности и желаемой невидимости.

На этой неделе мы сделали:
— Подробные текстовые описания функций каждого модуля с использованием внутренней кодировки
— Примеры сценариев использования

⬆️ На карточках вы можете найти:
— Описание функций Модуля Интеллект
— Анализ использования этих функций в сценарии «Заказ цветов для мамы Альтмана»
— UML-диаграммы следующих use-cases:
1. Настройка имени Невидимого ИИ
2. Автономный будильник я
3. Отчетность по голосовому запросу
4. Обучение ИИ новой функции по команде разработчика
5. Заказ цветов для мамы Альтмана
6. Отключение Невидимого ИИ через кнопку

✍️ Полное описание функций всех модулей будет представлено в итоговом ТЗ по проекту.

Что впереди?
На следующем этапе работы мы приступаем к проработке функциональной модели внешнего взаимодействия Невидимого ИИ, а именно:
— интеграция с Умным домом
— взаимодействие с ИИ-агентами Помощник на работе (по профессиям)

Предыдущие этапы и продолжение анализа ищите в постах по хештегу #Сэм@systems_education

Если вы хотите научиться так же качественно разрабатывать пользовательские и системные требования, будем рады видеть вас на ближайших потоках курса «Системный анализ + ИИ. Разработка требований и функциональное проектирование систем». Подробнее тут. В серии постов с Сэмом Альтманом мы проделываем работу, которая полностью имитирует программу курса. Этот пост посвящен Модулю 3.

Автор поста — Елена Беляева
Под редакцией SE

#курс@systems_education #системный_анализ@systems_education