TGViewer
Constella Constella @constellahq · 377 subscribers
Post #135 1.32K
🎓Приглашаем вас на бесплатный вебинар!

🚀Как школьнику создать свой проект с нуля

Хотите запустить свой собственный проект с нуля, но не знаете, с чего начать? Тогда вам к нам на вебинар!

📌На вебинаре вы узнаете:
• С чего начать создание собственного проекта.
• Как найти актуальную проблему и придумать решение.
• Как собрать команду и распределить роли.
• Основы питчинга и презентации своих идей.
• Как проекты помогают при поступлении в университеты и развитии карьеры.
• Какие ошибки чаще всего совершают начинающие фаундеры.

👤О спикере:
Томирис Жеткизген
🔬 Исследовательница, фаундер биотех- и STEM-проектов, организатор образовательных и предпринимательских инициатив.

🏆Достижения:
• Founder & CEO Qorgau
• Lead Researcher SayaSphere — биотех-проект по утилизации выбросов CO₂
• Основательница и ведущая STEM-воркшопа Bio World

📲 Для участия:
• Подпишитесь на Telegram-канал Constella: https://t.me/constellahq
• Отправьте скриншот подписки: @bstexmhq

🗓Дата: 1 сентября
🕐Время: 19:00
💻Формат: онлайн

Количество мест ограничено.

Ждём вас на вебинаре!
  • 🕊 2
  • 🐳 2
More from @constellahq
  1. Sep 16, 2026What are AP Classes, and why do American high school students choose challenging subjects?…
  2. Sep 11, 2026🎓What Is a Gap Year and Why Do Some Students Delay University? In countries like the Unit…
  3. Sep 7, 2026🤝The Importance of Networking as a Student When people hear the word “networking,” they o…
  4. Sep 5, 2026🌱Why Stepping Out of Your Comfort Zone Matters Growth rarely happens when everything feel…
  5. Aug 31, 2026🎓How Financial Aid and Scholarships Work One of the biggest misconceptions about studying…
  6. Aug 30, 2026🌱Why Passion Projects Matter More Than You Think When students think about building a str…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →