я не планировал сильно много писать о личном, но раз уж тема уже затрагивалась, а затрагиваю я её почему-то часто у себя в голове, то...

переход от школьной системы к системе университета сильно ощутим в не самом хорошем смысле. если в первом случае ответственность за тебя несут педагоги и опекуны, то во втором она в бóльшем объёме ложится на студента практически без периода адаптации

у меня нет особо неприятного чувства резкости из-за нюансов в составе семьи в теме ответственности, но ощущение непривычности присутствует всё равно. дело скорее в том, что раньше такие вещи как тайм-менеджмент или приоритеты у меня были "по стандарту". вставай пораньше, домашние задания всегда делай как со школы придёшь — нужно быть готовым заранее, концентрируйся на том, что от тебя хочет педагог, чтобы выбить оценки и зачёты, какие нужны. такое мышление чаще всего ребёнку ставит именно система, к которой этот же ребёнок обращается по поводу уровня соответствия, поэтому войти в новую другую систему с другими устоями до боли в новинку