Игры с числовыми операциями способствуют развитию математических способностей у дошкольников и младших школьников. По данным ученых, даже краткие игровые сессии по 10–15 минут могут дать устойчивый положительный эффект.
Эти выводы представлены в отчете специалистов Института доказательных образовательных практик HEDCO (Орегонский университет, США), опубликованном в журнале Review of Educational Research. Ученые проанализировали 18 исследований, посвященных связи настольных игр и развития математических навыков у детей.
Как отметила Джена Нельсон из центра преподавания и обучения Орегонского университета, базовые математические умения важны для дальнейшей академической успеваемости, а подобные игры — доступный и удобный инструмент для их тренировки.
Анализ показал, что регулярные короткие игры улучшают у детей распознавание цифр, навыки счета и понимание числовых величин. С вероятностью 76% такие занятия повышают общую математическую грамотность — умение оперировать числами.
👍 Результаты могут использоваться как в школе, так и в семье, сочетая игровое взаимодействие с обучением.
Кроме того, на основе изученных данных исследователи планируют создать адаптированные версии игр для детей с ограниченными возможностями, отобрав наиболее эффективные и научно обоснованные механики из множества существующих вариантов.
P.S. Я когда-то говорил, что покажу вам статьи о пользе настольных игр - теперь нет никаких сомнений в том, что это одна из лучших тренировок для мозга! У меня в закрепе есть мой топ лучших игр для этого 😉
#КогнитивноеЗдоровье #ПрофилактикаСтарения #Новости #Гериатрия #Открытия