🔺غیررسمیت ۷: آموزش رسمی

غیررسمیت بخشی اجتناب‌ناپذیر از فضامندی روزگار ماست؛ اما به نظر می‌رسد آموزش دانشگاهی شهرسازی در درون مرزهای رسمیت محصور شده و در فهم زیست غیررسمی و چگونگی پاسخ به آن ناکارآمد مانده است. از آن‌جا که پدیده‌ی زیست غیررسمی حاصل علت‌های متنوعی است و معلول‌های متفاوتی در پی دارد، تحلیل و راه‌حل‌یابی برای آن نیز با بهره‌گیری از حداقل چهار دانش اقتصاد سیاسی، جامعه‌شناسی، مطالعات فرهنگی و علوم سیاسی میسر است.
ادعای مقاله‌ی «آموزش رسمی و اسکان غیررسمی» آن است که آموزش شهرسازی در ایران در مواجهه با پدیده‌ی غیررسمیت، نتوانسته ارتباط میان این دانش‌های مرتبط را در چارچوب برنامه‌ی آموزشی خود برقرار سازد. این مقاله در سه پرده به پیشینه‌ی موضوع، وضعیت موجود و عوامل عدم تغییر رویکرد نظام آموزشی می‌پردازد.

بنیاد چهارطبقه ضمن قدردانی از تمامی اساتید رشته‌ی شهرسازی، از همراهان خود برای مطالعه‌ی متن کامل این مقاله دعوت می‌کند:
مقاله‌ی آموزش رسمی و اسکان غیررسمی: ناکارآمدی و عوامل آن - نوشته‌ی کاوه اسدپور - فصلنامه‌ی آبادی، شماره‌ی ۸۳ و ۸۴، صفحات ۷۸ تا ۸۷
http://drive.mrud.ir/ms/Abadi/Abadi83_84/Page_078_087/mobile/index.html
@CharTabaqeh