Большая часть работы направлена на то, чтобы сформировать навыки наблюдения за своим поведением и оценивать свое поведение и следовать критериям по достижению приза, но также важно следить за качеством самонаблюдения и соблюдением критерия при самооценивании

🟣Юлия В. Преснякова, BCBaBA, IBA — клинический руководитель проекта «Инклюзия» Центра проблем аутизма (ЦПА), руководитель АВА центра «Верное Решение» — рассказала в своем докладе о методах самоуправления в работе с нежелательным поведением и новыми навыками у подростков с РАС

// Self-Management Methods in Addressing Challenging Behaviors and Building New Skills in Adolescents with ASD