#معرفی_مقاله_برتر
#cgco2018

🔍مقاله برتر سومین کنفرانس بین‌المللی «بازی‌های رایانه‌ای؛ فرصت‌ها و چالش‌ها»

🎯عنوان: طراحی ابزار ارزیابی و سنجش اختلال کم‌توجهی/بیش فعالی در قالب گیمیفیکیشن

🖌نویسندگان: علی خالقی، هادی حیدر، فاطمه حیدری، علیرضا سلطانی نژاد، مائده تخت‌توانی

✅چکیده:
اختلال کم توجهی/بیش فعالی یکی از اختلالات شایع دوران کودکی است که 5/9 تا 7/1درصد از کودکان به آن مبتلا هستند. یکی از مشکلات کودکان مبتلا به این اختلال نداشتن انگیزه برای شرکت در آزمونهای ارزیابی، کلاس¬های آموزشی و درمانی است. بازی¬های رایانه ای در سالهای اخیر به طور قابل توجه¬ای در بهبود عملکردهای شناختی تاثیرگذار بوده و و با داشتن ویژگی¬های از قبیل جذابیت، می¬توانند افراد از سنین مختلف را به خود جذب کنند. بنابراین می¬توان از بازی در جهت ارزیابی، آموزش و درمان اختلال کم توجهی/بیش فعالی در کودکان بهره برد. هدف از این تحقیق طراحی یک بازی تشخیصی برای ارزیابی و سنجش اختلال کم توجهی/بیش فعالی در کودکان سنین شش تا هشت سال است، که به این منظور بازی ...
⛳️لینک مقاله در سیویلیکا:
https://civilica.com/doc/732284

cgco2022.ui.ac.ir