На позапрошлой неделе принял участие в качестве судьи полуфинального раунда Всероссийского конкурса по модели Конституционного Суда РФ среди школьников «Amicus Curiae», проходившего в гимназии имени Е.М. Примакова на базе образовательного центра «Взлёт». В этом году был председательствующим в прекрасном составе с Кристиной Вадимовной Ивасенко и Еленой Викторовной Зайченко

Затем с коллегами из ГАУГН, ВШЭ и Вадимом Корольковым судил конкурс исследовательских работ, а вечером прочитал ребятам лекцию по основным вопросам доказывания в гражданском судопроизводстве

По традиции выслушал недовольство дорогого мне Дмитрия Германовича Шустрова о том, что фабула опять связана с процессом — но я тут совершенно ни при чем, просто так совпадает :)

Поездка в Гимназию для меня всегда как глоток свежего воздуха, конкурс я всегда жду весь год, а дети там как и всегда умные и талантливые

Но я не буду собой, если не добавлю ложку дегтя. Уже третий год подряд замечаю такую особенность — участники не очень хорошо понимают смысл вопросов судей. Во время раунда они на них так или иначе отвечают (хотя им очень тяжело оторваться от заготовки речи), но потом их не прорабатывают еще раз. В итоге команда, которую мы отправили в финал, стала сыпаться на тех же самых вопросах, которые были заданы нами днем ранее. Но это, конечно, нарабатывается с опытом

Хочу сказать спасибо организаторам и лично Матвею Чухареву (одному из моих сильнейших учеников) за возможность поучаствовать