Как научить учеников размышлять и задавать вопросы 

Издание Edweek предлагает следующую стратегию:

1️⃣ Научите задавать открытые вопросы — начинающиеся с «где?», «когда?», «почему?», «как?», «зачем?» и т.д. Открытые вопросы помогают давать развернутые ответы и разворачивают дискуссию. Эти вопросы можно составить в виде памятки отдельным файлом, чтобы она была под рукой у учеников.

2️⃣ Читайте вместе. Выберите интересный материал, залейте его на платформу наподобие Google Docs или Kami, где можно оставлять пометки. Записывайте вместе с учениками в пометках по ходу чтения возникшие вопросы, желательно открытые. Пометки необязательно должны быть в виде текста — пускай ученики оставляют вопросы также в аудио- и видеоформате.

3️⃣ Начните обсуждение — отвечайте вместе на вопросы и обменивайтесь мнениями. Давайте возможность высказаться всем, в том числе самым тихим ученикам.

4️⃣ Вернитесь обратно к материалу. Задайте на дом перечитать/пересмотреть материал и составить новые вопросы. 

5️⃣ Подведите итоги. Спросите учеников — какая идея или вопрос заставили их задуматься больше всего? 

Продолжение статьи - по ссылке.

Используете ли вы подобную методику? Поделитесь в комментариях ⬇️

#полезное #почитать