#Кейс 14.

📕От бытовой небрежности к порядку

📕Было: оставлял беспорядок после игр и еды, отказывался убираться, чистоплотность страдала

📕Стало: ребёнок всё чаще сам убирает после игры, следит за рабочим местом, убирает посуду и закрепляет это как норму.

📕Суть: формируется привычка к порядку через отдельную практику Завершения и вознаграждение за неё