1. Если правило известно заранее, одинаково действует для всех, связано с понятной причиной и не сопровождается унижением, психика переживает это как границу. Если телефон вырывают из рук, забирают внезапно, в наказание, с криком, с угрозами, с вторжением в переписки, ребенок переживает это как потерю контроля и вторжение в личное пространство.
2. в 9 лет ребенок уже должен постепенно уметь регулировать агрессию. То есть он уже способен понимать: злиться можно, драться нельзя; обижаться можно, бить другого нельзя; хотеть телефон можно, вырывать его, нападать, ломать вещи нельзя.
3. У ребенка есть право на приватность, но и у родителей есть обязанность регулировать среду. Граница проходит примерно так: родители могут ограничивать время, место и условия использования телефона; чтение переписок, тотальный контроль допустимы только при реальных рисках безопасности, например угрозах, шантаже, контактах с опасными взрослыми, травле, самоповреждении. В обычной ситуации лучше контролировать режим и приложения, сохраняя уважение к личному пространству.