Исследование показало, что после пандемии студенты стали чаще читать с экранов, но хуже запоминают детали текста независимо от того, читают ли они с бумаги, ноутбука или планшета.

По данным отслеживания движений глаз, у современных студентов сформировалась привычка к более поверхностному, «сканирующему» чтению.