🏫 В Аджарии ремонт школ снова догнал учебный год: десятки детей учатся онлайн или в других зданиях

Начало учебного года в Аджарии сопровождается массовыми ремонтами школ, многие из которых власти начали слишком поздно. По данным тендерной документации, по 12 публичным школам Министерство образования Аджарии объявило закупки только в конце лета или уже в сентябре. Ещё 7 школьных проектов, запущенных ранее, до сих пор не завершены.

В результате часть учеников вынуждена учиться онлайн, часть — переходить в другие школы, а где-то занятия продолжаются параллельно со строительными работами.

Особенно сложно ситуация выглядит в сёлах: если в городе перевод часто означает другую улицу или вторую смену, то сельским детям приходится ездить из одного населённого пункта в другой.

Среди свежих примеров — школа в селе Цкаврока муниципалитета Кобулети. Тендер на второй этап полной реабилитации объявили только 11 сентября на сумму 753,6 тыс. лари. Ученики уже переведены в другую школу.

В селе Учхити муниципалитета Кеда тендер на усиление конструкции здания и ремонт полов объявили 7 сентября. Начальная стоимость — 387,5 тыс. лари.

На полную реабилитацию школы в Кведа Чхутунети предусмотрено более 2,079 млн лари, а работы после заключения договора должны занять до 12 месяцев.

В Шуахеви одновременно планируют частичный ремонт школ в сёлах Карапети, Кидзинидзееби и Оладаури — стоимость проекта около 635 тыс. лари.

В Батуми крупные ремонты также продолжаются. На школу №15 заключён контракт почти на 2,872 млн лари, срок работ — 18 месяцев. На школу №25 — около 921 тыс. лари, на школу №8 — около 588 тыс. лари.

При этом часть ранее начатых проектов заметно отстаёт. Например, на реабилитации школы №2 в селе Квирике муниципалитета Кобулети оплачено лишь около 20% стоимости работ, а в школе села Первое Мая в Кеда — около 31%.

Продолжается и строительство новых корпусов и школ в Махинджаури, Кобулети, Батуми, Хуло, Хелвачаури и Кеда. Некоторые проекты рассчитаны вплоть до 2027–2028 годов.

📌 Главная проблема заключается не только в необходимости ремонта старых зданий, но и в организации самого процесса: работы часто начинаются уже после старта учебного года или затягиваются, из-за чего дети, родители и учителя вынуждены экстренно менять привычный формат обучения.

При этом Министерство образования Аджарии пока публично не представило сводные данные о том, сколько школ в этом году не смогли начать нормальное очное обучение из-за ремонта, сколько проектов задержано и сколько школ ещё предстоит освободить под строительные работы.