Ну что ж. Еще одни впечатления о конференции.
На выступлении Владимир Александрович Винокура прозвучала мысль о том, что на Западе интерес к классическому формату балинтовских групп снижается. Всё чаще на конференциях говорят уже не столько о Balint groups, сколько о Balint-style подходах.
И здесь у нас - большая радость.
Потому что именно в этих «balint-style» форматах мы с Дмитрием Шипотько и видим одно из направлений дальнейшего развития. И именно такие гипотезы сейчас активно тестируем в своих проектах.
Например:
— Balint Day — однодневный формат с разбором нескольких кейсов;
— «Женское купе» — коммуникативная группа для исследования непрофессиональных отношений и жизненных ситуаций;
— Balint Cafe — более гибкий формат короткого цикла встреч, где можно участвовать как со своим кейсом, так и в позиции наблюдателя;
— «Зелёная лампа Балинта» — пространство группового разговора, размышления и совместного исследования опыта.
Последние два года мы одновременно глубоко погружались и в балинтовский процесс, и в тему искусственного интеллекта. И в развитии ИИ-агентов всё время наблюдаем одну интересную закономерность: многие системы обучаются только до определенного предела. Их развитие не происходит бесконечно внутри одной и той же конфигурации. В какой-то момент систему закрывают, пересобирают, дообучают заново — иногда уже в другой архитектуре.
И у нас это неожиданно перекликается с балинтовскими группами.
Если рассматривать BALINT группы как процесс обучения аналитической работе, то возникает интересный вопрос: а есть ли у закрытых долгоживущих групп предел обучаемости?
Возможно, в какой-то момент те же самые люди, но собранные в других комбинациях, в иных условиях, с добавлением новых участников или изменением регулярности, способны выйти на новый уровень рефлексии — как собственной психотерапевтической практики, так и любой другой коммуникативной практики.
И здесь очень откликается идея Sue Hopkins — многолетнего ассистента редактора Journal of the Balint Society (1994), — которая предлагает читать BALINT как акроним:
Basic Analytic Learning In Normal-Length Treatment —
«базисное аналитическое обучение в процессе нормального по продолжительности взаимодействия». «базисное аналитическое обучение в процессе нормального по продолжительности лечения (взаимодействия врач–пациент — В.В.)»
И, возможно, тогда в центре оказывается уже не столько форма группы, сколько сама способность к совместному аналитическому обучению.
Поговорим ?
💧 Здесь думают о балинт группах
✈️Подпишись.
МЫ в МАКС

