// Друзья застряли в Казахстане на пересадке рейса в Астане, и пытаются оттуда выехать. Ищут контакты, кто может помочь эвакуироваться. Напишите им пожалуйста. //

Стать мастером (3 мин)

Я посмотрел очень крутой цикл лекций от Ивана Вырыпаева “Театр как модель вселенной” и хочу поделиться некоторыми мыслями оттуда. #театрмодельвселенной

Цель каждого ученика в ремесле - стать мастером. Мастер это человек которому подвластна форма. Это тот, кто может взять и сделать из формы какую то вещь. Мастер берет бесформенное и бесформенное ему подчиняется. Мастер создает предмет - любой предмет, мысль, вещь. От красивой вазы, философской концепции, пьесы, кино и так далее. Мастер владеет способом создания вещи.

У мастера есть две важные черты/умения:
1. Мастер всегда остается в тени, а его ремесло на 1 месте. Мастер не рассказывает про себя, мастер показывает вещь. Когда человек становится мастером, он понимает что его коммуникация с миром производится через вещь. Мастер всегда в тени. Если вы вначале видите самого мастера - это не мастер. Мастер всегда служит вещи. Он ей руководит. Сам он находится за этой вещью. Самое большое наслаждение мастера - когда люди хвалят его вещь.
Прэтому про мастера другие говорят что он мастер. Его считают мастером по его делу, по вещи которую он делает. Т.к. если ты сам это говоришь то ты себя выводишь на первый план. А нужно чтобы про тебя это говорили другие. Люди вначале восхитились предметом, а потом спросили кто это сделал.

2. Если ты научился делать вещь, то эта вещь становится тебе учителем. Сначала ты делаешь и учишься ее делать от своего учителя, а потом эта вещь начинает учить тебя. И эта вещь может рассказать тебе обо всей вселенной. Мастер научается коммуникации со всей вселенной.
Потому что в изготовлении вещи заложена вся та же формула, которая заложена в изготовлении всей вселенной. Мастер, изготавливая вещи по этой формуле, понимает механизм творчества. Мастеру важнее сделать вещь чем рассказать о себе. Познавая и делая вещь, мастер познает себя, вселенную и суть вещей.
Познает суть вещей не информационно, а всем своим существом. Через делаение вещи он соединяется со своим знанием. Чем больше мастер тем больше знание, т.к. вещь учит его знанию.
Все вещи рассказывают только об одном - об Источнике. В каждой вещи содержится Источник. Если ты занят усовершенствованием вещи, то этот процесс рано или поздно будет соединять тебя с Источником, т.е. со знанием. Поэтому цель обучения - стать мастером.