С каким интересом я прочитал сегодня этот литературоведческий текст о нашем Александре Сергеевиче. Захотелось перечитать многие его произведения, а тут в издании как раз они есть — начиная с лицейской поры и до последних дней писателя, самое избранное.
Видный учёный, пушкинист и культуролог, исследователь литературы и культуры XIX века Юрий Михайлович Лотман написал много книг как о самом Пушкине, так и о его времени. Прокомментировал не одно произведение писателя (самые известные — комментарии к «Евгению Онегину»), написал биографию Пушкина, описал время и быт в работе «Беседы о русской культуре. Быт и традиции русского дворянства». У Лотмана свой особый семиотический подход к исследованию: язык и символы он рассматривает как структуру, требующую дешифровки в границах своего "культурного ареала".
Чтение очерка не займёт у вас много времени, зато вы сможете ответить на вопросы: почему/как Пушкин повлиял на всю русскую литературу; почему она по сути начинается с него, хотя были и другие писатели и поэты; как Пушкин сформировался в писателя мирового масштаба. Приведу несколько мыслей.
Творчество Пушкина неразрывно связано с его биографией и его характером. Развитие его было стремительным. Опиралось на предшествующих ему русских писателей. Но одновременно Пушкин был полиглот, знал и изучал литературу европейских стран.
Пушкин был человеком исторического мышления, что отразилось на его текстах. Творчество его многожанрово: он сумел перенести нормы одного жанра в пределы другого, что явилось революционным шагом. Синтез языковых стилей и создание нового национального литературного языка, — вот к чему привёл отказ Пушкина от деления средств языка на "низкие" и "высокие".
Всё творчество Пушкина — единое многожанровое произведение, сюжетом которого является его творческая и человеческая судьба.
Лотман проводит анализ произведений Пушкина по периодам:
1️⃣-ый творческий период (1813 — лето 1817 г.) — лицейский, борьба карамзинистов с шишковистами; ориентация на традицию Жуковского и Батюшкова.
2️⃣-ой творческий период (осень 1817 г. — весна 1820 г.) — влияние декабристского движения, Чаадаева; политическая лирика; написание поэмы «Руслан и Людмила», которая имела читательский успех, но была принято сдержанно тогдашней критикой.
3️⃣-ий период творчества (1820 — 1824) был связан с пребыванием в южной ссылке. Создание романтических поэм, в которых критика видит влияние "байронизма". Пушкина называют главой русских романтиков.
Выделяется работа над «Евгением Онегиным»: начало работы связано с кризисными настроениями 1823 года и обращением к проблеме народности. «Евгений Онегин» опирается на всю полноту европейской культурной традиции. Лотман анализирует, как Пушкин подошёл к этому произведению и преодолел предшествующий ему литературный опыт, отделив "роман в стихах" и от прозаического романа, и от романтической поэмы.
«Евгений Онегин» задал тип «русского романа», в котором отношения герои и героини одновременно становятся моделью основных исторических и национальных коллизий русского общества XIX века.
Лотман анализирует пушкинский подход, говорит о начале новой поэтики — с «Бориса Годунова» и «Цыган». Если ранее литература сообщала читателю свои мысли, то теперь она заставляет читателя самого мыслить. Плодом первого этапа пушкинского историзма явилась поэма «Полтава» (1829). Интерес к законам истории стал одной их доминирующих черт пушкинского реализма.
Переход Пушкина к прозе и влияние Карамзина, который возвысил прозу до уровня поэзии. "Болдинская осень" и «Повести Белкина» (многоликость повествователя, глубокая ирония стиля); "маленькие трагедии" и исторические конфликты между характерами людей разных эпох. Зависимость героев от среды и желание возвыситься над обстоятельствами.
Пушкин-художник и Пушкин-мыслитель, желающий разглядеть в прошлом те исторические силы, которым предстоит определить грядущую судьбу России («Капитанская дочка»).
Не буду пересказывать весь очерк. Надеюсь, я смог вас заинтересовать.
#Пушкин #ЮрийЛотман
#книжныйотзыв