Официальный представитель УФСБ России по Свердловской области Елена Докучаева и эксперт Центра профилактики экстремизма УрФУ Егор Горбунов обсудили, как обеспечить безопасность детей и подростков в новом учебном году и снизить риски вовлечения молодёжи в экстремизм и терроризм.
Эксперты рассказали, почему образовательные учреждения и молодёжь остаются целевыми аудиториями для распространения экстремистских идей, как распознать маркеры деструктивного поведения у подростков и чем может обернуться халатность родителей в вопросах безопасности детей.
Говоря о механизмах распространения радикальных взглядов, спикеры отметили, что для этого не всегда нужен внешний враг или влияние конкретных сил.
«Экстремистские идеи могут распространяться и не под влиянием каких-то конкретных сил. Они могут просто распространяться в молодёжной среде, и ребёнок становится носителем более или менее радикальных взглядов. Если это начинает переходить грань законности, то это перетекает в плоскость экстремизма», — отметил Егор Горбунов.
Чтобы не допустить этого перехода, гости программы объяснили, что формула успеха безопасности складывается из трёх слагаемых — «родители — школа — силовая структура», — и подчеркнули важность доверительного диалога с ребёнком, адресной профилактики и личного примера взрослых.
На практике система работает, когда есть доверие и понимание, что интересы ребенка, попавшего под деструктивное влияние, стоят во главе угла. Чтобы система работала без сбоев, важно межведомственное взаимодействие и открытый диалог педагогов, родителей и правоохранительных органов.
«Был случай, когда ребенок не посещал школу полгода, и полгода педагоги молчали, потому что боялись, что их накажут, и не хотели показывать, что в учебном заведении есть проблемы. Если система включается в самом начале, тогда есть возможность спасти ребенка. Потом становится слишком поздно. Педагогам не нужно замалчивать подобные ситуации и сразу сообщать о случившемся», — сказала Елена Докучаева.
#Экспертное_мнение
Макс
ВКонтакте
Телеграм