Финальный день Морского практикума в Турции
Подводя итоги интеллектуальной части, подчеркнем основные содержательные линии.
(1) История развития философской идеи «абсолютизма». Благодаря емким ключевым тезисам и подходам авторов разных эпох Инна погружала слушателей в логику истории этого понятия и его проявления в современном мире.
Библиография курса включала 7 книг: от «Рождения Европы» П. Коллинза до «Homo sacer: Суверенная власть и голая жизнь» Дж. Агамбена.
(2) Параллельно с «абсолютизмом» развивалась идея искусственного интеллекта, введенная Кириллом — человеком, работающим на самом краю индустрии.
Яркую аллегоричную иллюстрацию связи, казалось бы, не связанных между собой понятий «абсолютизма» и «ИИ» привел Валентин. Он показал это на примере сказки А. С. Пушкина «О золотом петушке», где петух может выступать в роли ИИ. Кстати, сказка также была рекомендована к повторному прочтению.
(3) Финально, основной практической ценностью Практикума уже традиционно стала практика развития навыка содержательного высказывания, где каждому участнику в течение минуты необходимо сформулировать: тезис, аргумент, пример (иллюстрацию) и вывод.
В рамках дебатов между двумя командами при жюри, с четким таймингом и правилами, 20 участников несколько дней на судне оттачивали практику такого типа высказывания.
Вернемся через год! 🙌
#морскойпрактикум
Post #2594
273








- ❤ 13
- 🔥 9
- 👍 7