В прошлом семестре я впервые проводил пересдачи у студентов, и это было стрессово. И с точки зрения организации, и морально.

Шутка ли! 7 человек так или иначе покинули свои группы обучения после моих пересдач. Сложно поставить незачёт, зная, что после этого студента ждёт академ или отчисление.

Зато я выяснил, что МОГУ принимать подобные решения и брать на себя ответственность. Пусть я не всегда хорошо организованный, пусть я часто не знаю, как привлечь сторонников к своей деятельности, зато эта важная лидерская черта у меня есть.

Забавно, что мои переживания стали гораздо меньше, когда выяснилось, что ни один преподаватель на нашей кафедре не казнил столько студентов разом. Вот так хоп! - и стресс стал ачивкой. Сделал это частью своей репутации, и теперь предупреждаю студентов, чтобы не доводили до пересдачи. Плохо кончится. Много раз предупреждаю.
Ко мне даже на корпоративе подходили, уважительно кивали и произносили: "Говорят, ты на пересдачах семь человек?.."

Помимо благодарности своей кафедре, которая подтвердила, что я всё правильно сделал, я упоминаю это потому, что интересен механизм превращения нервной ситуации во впечатляющую. Настолько привлекательна уникальность? Так важен масштаб? Или что?