Обнаружил интересную зону роста.

Я люблю на ролевые игры ездить персонажами, которые умеют что-то, чего не умею я. Иногда иначе мыслить, иногда обладать конкретными навыками или чертами характера, которых у меня нет. Иногда я у них этому учусь, иногда они так и уходят, особо не поделившись. Они же отдельные личности. Просто мы иногда совмещаем одну физическую оболочку.

Я так много чему научился, например, рассказывать истории, вести за собой людей (средне научился, надо сказать, но хоть принцип понял), эмпатии, созданию постов в СМИ и так далее.
И в НРИ то же самое. У всех моих персонажей есть какие-то черты, которых у меня нет, и в которые прикольно эволюционировать или хотя бы изучать.

А на Виту Ностра я решил поехать слабо успевающим студентом. Двоечнико-троечником. И боже мой, как же это сложно! Выполнять домашку хуже, чем я могу, крайне затруднительно. Весь мой перфекционизм кипит, вплоть до того, что про многие задания я уже не понимаю, как их сделать плохо. Приходится идти на сомнительные сделки с преподавателями: "А давай мой персонаж этот вариант сдал принёс после нескольких попыток хуже, но мы их отыгрывать не будем?" Однако на игре-то такой вариант не прокатит.

Я привык выносить из отыгрыша персонажа что-то интересное, какие-то новые горизонты, новый опыт - иначе зачем ехать (субъективный тезис, конечно). Парадоксально, что в этой игре новые горизонты оказались в том, что эти горизонты занижены. И это стало дофига новым опытом, к которым я пока справляюсь плохо.

Мне очень нравится, что такое вскрылось. Кажется, можно многое про себя понять.