Любовь Гурарий, эксперт первой сессии форума «Как создать пространство, дружелюбное для подростка?» рассказывает о потребностях подростков, критериях и способах создания ресурсного места для этой аудитории.

Какие потребности у подростка?

Самопровозглашение. «Я есть», «я здесь».
Колонизация пространства, его маркировка. Если нет положительного сценария, то самый простой способ колонизации пространства для них — его разрушение.
Найти свою «стаю».
Самоопределение и самоидентификация.
А ещё две главные потребности подростков по итогам обширного исследования — «лежать» и «качаться».

Каким должно быть ресурсное место, объединяющее подростков?

🌟Уютное
🌟Толерантное, принимающее и безопасное
🌟С элементами DIY: это помогает присвоить пространство через создание чего-то своими руками, а также будет профилактикой вандализма
🌟С доступным wi-fi

В создании такого места подросткам важно общение на равных, ощущение горизонтальной связи с ресурсным взрослым.
Как организовать такое соучастие?

🔹Сбор аудитории (можно передать информацию в школы и школьные чаты, местные сообщества и даже магазины)
🔹Сессия, где участники могут поделиться тем, что ценно именно для них, какие дефициты существуют, и предложениями, что можно сделать и что готовы сделать именно они
🔹Создание проектных групп по каждому направлению
🔹Создание дорожной карты и конкретного плана