🤲Благотворительный фонд «Образ жизни» создан в 2010 году для помощи детям-сиротам, одиноким старикам и людям с инвалидностью, проживающим в учреждениях. За годы работы, общения с благополучателями и специалистами учреждений, анализа их потребностей, сформировались основные программы фонда.

Так, из запроса на поддержку специалистов «вырос» Учебный центр, где проводят курсы профессиональной переподготовки, повышения квалификации для педагогов и сотрудников учреждений культуры и социальной сферы.

Фонд оказывают системную поддержку социальным учреждениям, создал и поддерживает учебно-тренировочные квартиры для детей и молодых взрослых с особыми потребностями здоровья. Такие центры работают в Московской, Калужской, Свердловской и Самарской областях.

А в Москве фонд открыл «Дом под солнцем». В нём работают мастерские, где молодые люди получают социально-бытовые навыки, учатся финансовой и компьютерной грамотности, проходят курсы. Есть в доме модуль «Передышка» — он направлен на поддержку семей, которые воспитывают детей с множественными тяжёлыми нарушениями здоровья. Родители могут оставить своего ребёнка на несколько часов с тьюторами и социальными педагогами на адаптированных развивающих занятиях.

🌱Семеро ребят, для которых «Дом под солнцем» стал вторым домом, готовят свою волшебную историю, которую представят в инклюзивном саду на Фестивале исторических садов. Они решили создать композицию по сказкам А.С. Пушкина — именно их хорошо помнят и узнают все.

В этой композиции будут известные персонажи: русалка, учёный кот, золотая рыбка. Будет и дуб с золотой цепью. А ещё ребята решили добавить в свою волшебную историю сам «Дом под солнцем» и персонажа, которого не встретить в сказках великого поэта. Это – Лучик. Появившись в «Доме под солнцем» случайно, он поселился в нём и помогает педагогам, учит ребят, подмигивает со стен...

🌟«Сама фраза “Мы участвуем в проекте”, сказанная нами — всегда большая радость для ребят, — рассказывает Инга Жгенти, заместитель директора фонда «Образ жизни». — Для них это еще одна возможность выйти за пределы центра без родителей, показать, что умеют делать сами и посмотреть, как работают другие. Специалистам инклюзивный сад поможет “подсмотреть”, что делают наши коллеги по сектору – ведь как правило, уже все придумано и кто-то делает то, что мы можем перенять и применить у себя. Для родителей наших ребят участие в проекте – это еще один момент гордости за своего особого, но очень талантливого ребенка».